A következő címkéjű bejegyzések mutatása: iskola. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: iskola. Összes bejegyzés megjelenítése

2014. november 3., hétfő

legyen rendhagyó

Az InstaVers fb oldalán találtam az alábbi felhívást, amit szívügyemnek éreztem kb. minden csatornán továbbosztani. Mert egyrészt nagyon jó kezdeményezésnek tartom az oldalt is, a rendhagyó magyarórákat meg pláne. A diákok számára különleges élményt okoz már az is, hogy a megszokott rendből kiszakadhatnak, ha pedig valami olyasmivel találkoznak, ami még meg is érinti őket, akkor teljes a siker! 

2013. január 21., hétfő

életmese

Akarata ellenére fejezte be ezzel a hazugsággal. Mert ma este látta meg először, hogy valóban hazugság, mint ahogy hazugság volt minden, amit művelt. Áltatta magát, hogy ő csak jót akar, holott nem volt az több a vak önzésnél, aminek szenny és káosz lett a vége. De ki akarná tudni, melyik csillag halott?, gondolta, és felnézett az éjszakai égre. Ki bírná tudomásul venni, hogy már mind halott?

(J. K. Rowling: Átmeneti üresedés)



2013. január 20., vasárnap

legyél te is mentor!


2012 februárjában csatlakoztam a szegedi Hallgatói Mentorprogramhoz, amelynek célja a hátrányos helyzetű tanulók segítése, fejlődése, szociális beilleszkedése. A szakdolgozatomat írva és az államvizsgára tanulva kismillió helyen láttam, olvastam, hogy a magyar oktatási rendszer egyik legnagyobb problémája az - sok egyéb mellett -, hogy nem tudja kezelni a szegregáció kérdését, nem képes kompenzálni az otthonról hozott szociális különbségeket, sőt, még fel is erősíti azokat, ezáltal folyamatosan újratermelve a problémát. A programban azonban ezeket láthattam is. És megpróbálhattam tenni ellene. 


2012. december 12., szerda

lassan vége

Ma felkerült az összefüggő tanítási gyakorlatom jegye az etr-be, a múlt héten leadtuk a portfóliót, még előtte a szakdolgozatot. Úgy terveztem, hogy mindezekről majd részletesen beszámolok itt a blogon, de annyi mindent kivett belőlem ez a pár hét, hogy nagy összegzés nem lesz. Nagyon furcsa viszonylagosan szabadnak lenni, teljesíteni az utolsó egyetemi kurzusokat, leadni az utolsó irományokat 5,5 év végén...

2012. október 11., csütörtök

furcsa dolog a motiváció

A motiváció szó az egyik kulcsfogalom az oktatásban. Rengeteget lehet róla már csak laikusként is vitázni, mesélni, ötletelni, még csak szakembernek se kell lenni hozzá. Persze kismillió tanulmányt el lehet olvasni a témában, azonban amikor élesben tapasztalja meg ezeket az ember a bőrén, akkor nagyon vegyes tapasztalatokat gyűjthet be. Nincs ez másképp velem sem, most éppen több jutott a negatív oldalból. 

2012. szeptember 8., szombat

összefogás a médiakultúráért

A mozgókép- és médiakultúra nevű tantárgy eddigi rövid pályafutása alatt nem tört ki a tölteléktárgyak közül, sokan csak megvetően horkantanak: tévézni és számítógépezni amúgy is tud a gyerek, minek még erre tanítani is? Amikor pedig tankönyvet is kell venni ehhez a tárgyhoz, akkor meg végképp elszakad a cérna.


2012. augusztus 13., hétfő

socialfüggő vagyok, nem tagadom

Ez lesz az a bizonyos. A bemutatkozó poszt. Ha elég kitartó lettem volna és a yamm trendekkel együtt én is megírom a 10/20/100 (és egyéb számok) "facts about me" izét, szigorúan hashtaggel ellátva és egybeírva, most könnyebb dolgom lenne. De nem tettem, szóval most bajban vagyok. :)


Ami random eszembe jut: szeretem a tacskókat, volt is, csak olyan utcai vegyes fajta, aki elhízott és szörcsögött öreg korára, de szeretnék majd egyet megint, ha egyszer lesz annyi nyugtom egy helyben, hogy legyek is valahol otthon. Mert hogy azt annyira nem tudom meghatározni, hogy hol is van. Folyton úton vagyok és ingázom, mikor épp miért. 

#teamtacskó